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　　以习新年代我国特征社会主义思想为辅导，深化贯彻执行党的十九大精力，全面执行全国教育大会、全国网络安全和信息化作业会议精力，环绕加速教育现代化、建造教育强国、办妥人民满意的教育，以“育人为本、交融立异、系统推动、引领展开”为准则，坚持稳中求进作业总基调，深化执行《教育信息化“十三五”规划》和《教育信息化2.0举动方案》，施行好教育信息化“猛进之笔”，加速推动教育信息化转段晋级，活跃推动“互联网+教育”，坚持高质量展开，以教育信息化支撑和引领教育现代化。

　　一是全面执行党中心国务院对教育范畴网络安全和信息化的战略布置。加强教育部网络安全和信息化领导小组的统筹领导，深化施行《教育信息化2.0举动方案》，印发加强“三个讲堂”运用的辅导定见，编制《我国智能教育展开方案》，举行世界人工智能与教育大会。

　　二是推动数字资源服务遍及，不断扩展优质教育资源掩盖面，进步教育服务供应才能。树立国家数字教育资源公共服务系统联盟，完结省级渠道悉数接入系统，完善大资源开发运用机制，“一师一优课、一课一名师”活动晒课100万堂，确定800门国家精品在线敞开课程。

　　三是网络学习空间运用不断深化，全国师生网络学习空间注册数量新增1000万个，继续推选网络学习空间运用优异区域40个和优异学校200所。完结中小学校长和骨干教师“人人通”专项训练6000人，推动逐渐完结“一人一空间、人人用空间”。

　　四是网络条件下的精准扶智继续推动，继续展开面向“三区三州”教育信息化“送培到家”活动，举行3期处理干部训练班和3期中小学校长训练班，举行信息化教育设备捐献、优质数字教育资源同享、教育信息化运用服务等活动。

　　五是典型事例的辐射带动效果充沛显示，出台百区千校万课引领举动施行方案，统筹教育信息化各类试点和培养方案的施行，发动确定第一批20个典型区域、200所标杆学校、2000堂演示课例，编制教育信息化立异运用系列事例集，推行典型经历。

　　六是教育处理才能明显进步，印发关于加强新年代教育处理信息化作业的辅导定见。有序推动“互联网+政务服务”，做好教育部直属机关政务信息系统整合同享作业，树立政务信息资源目录和数据溯源图谱，促进学生数据的贯穿和教师数据的复用。

　　七是数字学校建造与运用加速推动，印发《高档学校数字学校建造规范》，展开学校联网攻坚举动，全面改进学校网络接入和带宽条件，中小学宽带接入率到达97%以上、出口带宽到达100Mbps以上，并探究选用卫星通信等多种技术手法完结学校互联网全掩盖。

　　八是才智教育立异展开举动有序展开，辅导宁夏“互联网+教育”演示区和湖南教育信息化2.0试点省建造，支撑树立5个以上“才智教育演示区”，组成15个教育信息化立异实践共同体。

　　九是师生信息素质全面进步，完结责任教育阶段学生信息素质点评指标系统和点评模型规划，展开对2万名中小学生信息素质测评。发动互联网+教师教育立异举动，印发《关于施行全国中小学教师信息技术运用才能进步工程2.0的定见》，完结教育厅局长教育信息化专题训练900人。

　　十是教育系统网络安全保证才能明显增强，出台执行党委（党组）网络安全责任制点评考核办法，拟定要害信息根底设施维护规划，展开教育系统要害信息根底设施确定作业，拟定教育系统数据安全处理办法，树立线上线下相结合的网络安全训练机制，着力打好防备化解严重危险攻坚战。

　　加强教育部网络安全和信息化领导小组的统筹领导，安排执行党中心国务院的严重决议方案布置，研讨审议严重问题和重要方针文件，执行“一带一路”“互联网+”、大数据、云核算、人工智能、才智城市、信息惠民、宽带我国、网络扶贫等严重战略的使命安排。

　　深化施行《教育信息化2.0举动方案》。举行2019年全国教育信息化作业会，研讨布置年度要点作业。安排展开智能教育推动途径研讨，编制《我国智能教育展开方案》。辅导各地进一步完善教育信息化处理体制和展开机制，环绕严重问题安排展开专题调研，推动教育信息化交融立异展开。

　　执行《教育部关于完善教育规范化作业的辅导定见》，进一步规范教育信息化规范化作业，加强对教育部教育信息化技术规范委员会的处理和辅导，安排拟定教育信息化规范规划，有序推动教育信息化规范规范研发。

　　深化执行《教育部关于数字教育资源公共服务系统建造与运用的辅导定见》，国家数字教育资源公共服务系统完结省级渠道全接入，树立国家数字教育资源公共服务系统联盟，推动系统共建共治，探究系统协同服务的有用机制，进步服务才能和水平。不断完善系统系统功用和相关规范，推动国家系统试点走向深化运用阶段。

　　编制教育大资源同享方案。有序展开国家渠道资源会聚作业，新会聚20个以上单位的资源运用。做好系统会聚资源运用课题研讨作业，促进系统建造和立异运用的落地。

　　深化展开“一师一优课，一课一名师”活动，安排教师晒课100万堂，优先掩盖无部级优课节点，进一步进步资源的系列化程度。发挥教研员集体力气，总结凝练优课资源立异运用方法，深化推动资源的有用运用，优化查找和导航服务，满意不同层次的学科教师运用资源展开教育的实践需求。当地各级教育部分安排广阔中小学教师展开网络教研和优课运用。

　　进一步推动少数民族学科数字教育资源建造，完结朝鲜语、彝语初中数理化数字教育资源开发，发动民族中小学汉语学科数字教育资源的开发。

　　继续做好统编三科和一般高中的“人教数字教材”开发。深化展开数字教材教育方法研讨，推动责任教育“人教数字教材”在不同数字化教育环境下与教育教育的深度交融和运用推行，培养构成3个区域及10个学校演示事例。

　　推动执行《教育部关于进一步推动作业教育信息化展开的辅导定见》。安排展开2019年度作业教育专业教育资源库建造与运用，做好检验、立项和备选作业。展开作业院校数字资源运用同享项目和“作业岗位中心才能精品课”资源建造项目，会聚一批作业院校和企业的优质数字教育资源，引导作业院校构成教育信息化运用方法。

　　深化执行《教育部关于加强高档学校在线敞开课程建造运用与处理的定见》，完结第二批800门国家精品在线敞开课程的确定作业。加速推动演示性虚拟仿真试验教育项目建造。

　　进一步探究高档继续教育资源建造的新方法、新机制，活跃发挥高档学校继续教育数字化学习资源敞开与在线教育联盟效果，立异高校继续教育的训练方法，扩展高校优质教育资源掩盖面，活跃服务学习型社会建造。

　　继续推动国家敞开大学网络学习课程、通识课程、五分钟课程、全媒体数字教材建造，使上线分钟课程规划和建造，推动110门通识课程建造，发动100门大规划在线.推动网络思想政治与法治教育

　　安排展开“我国梦—举动有我：2019年全国中小学校本德育课程和教育事例评选展播活动”。

　　继续推动加强32家省级高校网络思想政治教育中心建造，大力深化全国高校思想政治作业网、易班网和我国大学生在线全国共建，加大高校网络文化研讨点评中心建造力度，施行 “高校网络教育名师培养支撑方案”，举行第四届“大学生网络文化节”和 “高校网络教育优异作品推选展现活动”，全面统筹网络育人各环节、各要素的育人资源和育人力气，实在进步网络育人作业实效。

　　发挥普法网效果，用好网言网语，开设网络讲堂，打造宪法学习网络阵地。继续办妥全国学生“学宪法 讲宪法”活动，完结大中小学各学段全掩盖。

　　展开“中华经典资源库”第六期项目建造，推动在贫困区域中小学运用并发动“一带一路”送经典活动。继续推动“中小学语文演示吟诵库”项目建造。

　　完善我国言语资源采录展现渠道，继续推动言语文字信息化要害技术研讨与运用。建造和完善国家语委言语资源网，促进言语资源的服务和同享。

　　进一步优化网络孔子学院渠道，以协作同享的方法吸纳全球优质教育资源，为广阔汉语学习者供给更优质、便当的资源，完结注册学员数90万人。

　　深化网络学习空间掩盖举动，推动执行《教育部关于加强网络学习空间建造与运用的辅导定见》《网络学习空间建造与运用攻略》，加速推动各地网络学习空间的遍及运用。

　　展开2019年度全国网络学习空间运用遍及活动，依托国家数字教育资源公共服务系统，安排师生注册实名制网络学习空间，数量新增1000万个，在根底教育、作业教育、高档教育和继续教育范围内遴选出40个网络学习空间运用优异区域和200所优异学校进行展现推行，推动逐渐完结“一人一空间、人人用空间”。

　　继续与我国电信、我国移动协作展开中小学校长和骨干教师“网络学习空间人人通”专项训练，方案全年训练中小学校长2000人、骨干教师4000人。

　　在根底电信企业等社会安排的大力支撑下，深化推动网络扶智工程攻坚举动，继续展开面向“三区三州”教育信息化“送培到家”活动，别离举行3期处理干部训练班和3期中小学校长训练班，并进行信息化教育设备捐献、优质数字教育资源同享、教育信息化运用服务等系列活动。

　　在“三区三州”及其他贫困区域施行“推普脱贫攻坚”一般话学习手机APP项目，发放定制手机约100万部。

　　拟定出台加强“三个讲堂”运用的辅导定见，大力推行“优质学校带单薄学校、优异教师带一般教师”方法，协助缺少师资的遥远贫困区域学校运用信息化手法进步教育质量。

　　面向“三区三州”乡村中小学供给国家规定课程资源服务，会聚1—3年级国家规定课程各学科各1个版别的数字化课程资源包，供“三区三州”乡村中小学自主选用。安排运用巡回辅导，进步资源运用效益。

　　印发关于加强新年代教育处理信息化作业的辅导定见，加强教育处理信息化的顶层规划。发动建造国家教材处理信息渠道。展开教育系统网站调研，辅导规范网站的域名和建造，探究推动区域网站会集化处理和通用事务会集建造的新方法。

　　继续完善高考归纳变革选取渠道。推动国家教育考试归纳处理渠道和国家题库2.0建造作业。

　　展开政务信息系统整合同享专项调研。研讨拟定《教育部直属机关政务信息系统整合同享作业方案》的施行方案。加速用户一致认证和一致门户，探究通用事务服务新机制。树立政务信息资源目录和数据溯源图谱，完善教育数据规范系统，促进不同阶段学生数据贯穿同享和人员数据的统筹处理，削减数据重复收集。加速建造电子政务外网，推动数据同享支撑当地政务服务。

　　继续推动“互联网+政务服务”渠道建造，完结“一次认证、全网通办”。整合优化触及跨区域、跨部分、跨层级的事项处理流程，推动部分政务服务事务处理系统对接并与国家政务服务渠道对接，完结一张清单奉告、一张表单申报、一个规范受理、一个渠道流通。

　　协作国务院办公厅推动“互联网+监管”系统建造，构成教育部监管事项目录清单，完结监管数据的归集同享和充沛运用。

　　拟定《教育作业暗码运用施行方案（2018—2022）》，加强暗码宣扬教育和事务训练作业，逐渐进步密评作业水平，展开教育作业密评服务，推动国家教育处理信息系统暗码运用，进一步做好商用暗码推行运用作业。

　　展开学校APP专项调研，摸清底数，研判局势。与网信部分展开联合举动，处理学校APP乱象。研讨拟定规范学校APP处理的定见，规范第三方学校APP的引进和自主开发学校APP的建造，探究树立规范学校APP处理的长效机制，促进移动互联网有序健康展开。推动执行《教育部办公厅关于禁止有害APP进入中小学学校的告诉》，要点加强学习类APP的规范处理。

　　施行百区千校万课引领举动，针对支撑教育变革展开效果杰出的运用方法进行培养和提炼，发动教育信息化优异区域、优异学校和优异讲堂教育事例确定作业，会聚优异事例，推行典型经历。

　　继续安排施行“依据教育变革、交融信息技术的新式教与学方法”试验区遴选作业。鼓舞各地活跃展开试点演示作业，立异教育信息化推动机制和运用方法。

　　会同工业和信息化部推动学校联网攻坚举动，结合精准扶贫、宽带我国和贫困村信息化等作业，采纳有线、无线、卫星等多种方法，加速推动未联网学校的宽带网络接入，支撑学校网络提速降费，根本完结各级各类学校互联网全掩盖。催促各地做好“全面改进贫困区域责任教育单薄学校根本办学条件”收尾作业，全面安排“回头看”，严厉建造项目竣工检验，完善学校网络教育环境，保证到2019年末一切责任教育学校都到达“底线.引导数字学校建造与运用

　　编制《高档学校数字学校建造规范》。充沛发挥当地与学校的活跃性与主动性，引导各级各类学校结合实践特征展开，展开数字学校、才智学校建造与运用。展开区域推动数字学校建造掩盖一切学校的试点作业。

　　继续展开作业院校数字学校建造试验校项目，修订并推动执行《作业院校数字学校建造规范》，完结第三批125所试验校的中期点评，一起进一步发掘优异事例，为作业院校数字学校建造供给可学习的经历。

　　施行才智教育立异展开举动，树立5个以上“才智教育演示区”。辅导宁夏“互联网+教育”演示区和湖南教育信息化2.0试点省建造。继续施行教育信息化教育运用实践共同体项目，从网络学习空间、在线敞开课程、跨学科学习（STEAM教育）、智能教育等4个方面遴选组成15个不同运用方向的实践共同体，探究推动信息化教育运用的长效机制。

　　展开教育信息化2.0环境下信息化教育方法的研讨与试验，探究跨学科学习（STEAM教育）方法运用，出书依据3D打印的跨学科课程教材。

　　深化施行《教师教育复兴举动方案（2018—2022年）》，发动互联网+教师教育立异举动，印发《关于施行全国中小学教师信息技术运用才能进步工程2.0的定见》，发动新一轮中小学教师信息技术运用才能训练。举行全国教师大数据高档研修班。

　　继续举行教育厅局长教育信息化专题训练班，以新任教育厅局长为主，方案训练900人。当地各级教育行政部分安排展开本区域教育信息化处理干部专题训练。

　　研发《师范生信息技术运用才能规范》，进步师范生信息素质和信息化教育才能。辅导宁夏和北京外国语大学做好人工智能助推教师部队建造举动试点作业，做好中期点评，及时总结效果，当令在全国层面进行推行。施行学生信息素质培养举动，完结责任教育阶段学生信息素质点评指标系统，树立点评模型，发动中小学生信息素质测评。推动在中小学阶段设置人工智能相关课程，逐渐推行编程教育。

　　推动大数据、虚拟现实、人工智能等新技术在教育教育中的深化运用。继续办妥全国作业院校技术大赛教育才能竞赛、全国中小学生电脑制造等运用沟通与推行活动，展开作业院校学生信息化作业才能进步项目，立异活动的内容和方法，进步师生信息素质。

　　和谐财政部进一步完善有关乡村学校信息化建造投入方针，引导催促各地统筹好中心资金和自有财力，加大教育信息化投入力度。

　　继续完善政府和商场效果彼此弥补、彼此促进的教育信息化投入机制，鼓舞企业等社会力气活跃支撑教育信息化建造与运用，继续推动与根底电信企业的战略协作。

　　完结教育信息化专家组换届，充沛发挥教育信息化专家组、教育处理信息化专家组等咨询安排的效果，支撑展开教育信息化战略研讨，发布《我国教育信息化展开陈述（2018）》、2019年《作业院校信息化教育展开陈述》等。

　　加强教育信息化研讨基地建造，增设教育部教育信息化战略研讨基地，辅导教育信息化范畴国家工程试验室展开和教育部要点试验室筹建，以基地为依托凝集专家部队，广泛宣扬并安排申报自然科学基金委教育科学根底研讨项目。

　　与联合国教科文安排联合在北京举行“人工智能年代的教育：机会与应战”世界人工智能与教育大会，宣扬全国教育大会精力，加速推动教育现代化，助力我国教育全球处理才能进步。支撑参加教育信息化相关世界会议和严重活动，引荐项目参评联合国教科文安排2019年度哈马德国王奖。

　　充沛运用各类媒体特别是新媒体，经过多种方法，环绕教育信息化作业的重要方针、严重布置和展开成效，展开全方位、多角度、立体化宣扬。我国教育报、我国教育新闻网、我国教育电视台和我国教育网络电视台也进一步加大报导力度，为推动教育信息化建造营建杰出言论气氛。

　　编写《网络空间安全研讨生中心课程攻略》。加强对有关“双一流”建造高校的辅导，继续加强网络空间安全、人工智能相关学科建造。

　　进一步推动执行《关于加强网络安全学科建造和人才培养的定见》和《一流网络安全学院建造演示项目处理办法》，探究网络安全人才培养新思路、新体制和新机制，建造世界一流网络安全学院。施行“杰出工程师教育培养方案2.0”，加速推动网络安全范畴新工科建造，推动产学协作协同育人。

　　引导鼓舞有条件的作业院校开设网络安全类专业，继续扩展网络安全相关人才培养规划。继续完善作业教育国家教育规范系统，展开第二批高档作业学校专业教育规范修（制）订作业。

　　展开教育系统网络安全专题研讨班和技术人员专题网络训练班，全面进步领导干部的安全意识和技术人员的防护水平。

　　辅导各地各校把网络文明、网络安全教育归入学校教育作业内容，落小落细执行网络安全教育作业要求。进一步完善现有中职德育课课程设置，在课程中进一步强化网络安全意识教育内容，继续加强作业教育有关网络信息安全课程的教材建造。

　　注重学校文化建造，展开丰厚多样的网络安全教育宣扬活动，营建学生杰出生长成才环境。安排好教育系统国家网络安全宣扬周“学校日”活动，实在进步广阔青少年网络安全意识、实践才能和防护技术。深化网络舆情作业机制建造，不断进步预警预判、言论引导和应对处置才能，联合网信、公安等部分加强网络监管，树立联合研判、快速处置机制，试行高校直报点准则，构成网络突发事件应对合力。

　　加强对网络空间世界处理研讨基地的辅导，印发《网络空间世界处理研讨基地处理办法》。在教育部人文社会科学研讨项目中，树立全球互联网展开处理相关研讨课题，产出一批有重量有影响力的研讨效果。支撑高校自主树立全球互联网展开处理研讨学术安排，支撑高校智库、要点研讨基地等发挥全球互联网展开处理研讨咨政建言效果，催促有关研讨渠道，展开前瞻性、对策性、运用性研讨。

　　依据执行网络安全等级维护准则的要求，进一步完善相关处理准则和规范规范。继续推动网络安全监测预警通报机制，树立常态化的通用软件安全点评机制；完善网络安全信息通报机制，加强与省级教育行政部分的信息同享，进步安全要挟信息的质量和针对性。

　　研讨拟定教育部直属机关数据安全处理办法。树立数据分级保证的作业机制，加强数据全生命周期处理。展开数据安全专项整治举动，全面排查个人信息维护存在的安全隐患。

　　研讨拟定要害信息根底设施维护规划，拟定要害信息根底设施辨认确定攻略，展开教育系统要害信息根底设施确定作业，清晰教育系统要害信息根底设施名单。安排要害信息根底设施网络安全应急演练和安全点评，实在进步要害信息根底设施保证水平。

　　拟定出台党委（党组）网络安全责任制点评考核办法。依据中心网信办、公安部的统筹布置，展开网络安全查看。展开教育系统网络安全专题研讨班。

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